WISSENSCHAFTL. MITARBEITER*IN FÜR DAS PILOTPROJEKT ZUR FLEXIBILISIERTEN GRUNDLAGEN­VERMITTLUNG IN INGENIEUR­WISSENSCHAFTLICHEN STUDIENGÄNGEN

Im Rahmen des Projekts „Transformation Through Excellence in Applied Sciences (TExAS)“ sucht die Fakultät Ingenieur­wissenschaften und Informatik eine*n wissenschaftl. Mitarbeiter*in für das Pilotvorhaben „Flexibilisierte Grundlagenvermittlung im Lernfeld Chemie, Physik und Werkstoff­technik“ (FlexiBas). Hier entwickeln und implementieren Sie ein neues integriertes, anwendungs­orientiertes und flexibel studierbares Lehr‑​/Lernkonzept für die Bachelorstudien­gänge des Studien­bereichs Dentaltechnologie, Verfahrens­technik und Werkstoff­wissenschaften (DVW). Präsenz- und Laborformate sollen dabei eng mit digitalen Selbstlern­angeboten verzahnt werden. Das Modell soll Modell­charakter für weitere Grundlagen­bereiche haben.

Wir suchen eine kompetente, engagierte Person, die die didaktische Konzeption der Pilot‑ und Evaluationsphase des integrierten Lernfeldes „Physik – Chemie – Werkstoff­technik“ verantwortet und bei der Entwicklung digitaler und analoger Lern­materialien zielgerichtet unterstützt.

Mit dem Projekt TExAS stellt die Hochschule Osnabrück bis 2030 die strategischen Weichen, um ihre herausragenden Leistungen in angewandter Forschung und Transfer zu stabilisieren und weiterzuentwickeln und wirksam zur Transformation von Wirtschaft und Gesell­schaft beizutragen. Gefördert wird das Projekt durch das Land Niedersachsen und die VolkswagenStiftung.

• Koordination des Pilot­projektes FlexiBas
• didaktische und organisatorische Entwicklung des integrierten Lernfelds
• Entwicklung digitaler und analoger Lern­materialien
• Zusammen­arbeit mit den weiteren Teilprojekt­mitarbeitern und ihren unter­schiedlichen Aufgaben­schwerpunkten
• Entwicklung von Evaluationsmaßnahmen intern und extern
• Über­nahme von zentralen Aufgaben in der Pilotierung und Dokumentation des Projekts

• ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschul­studium im Bereich der Natur- oder Ingenieur­wissenschaften (Chemie, Physik, Werkstoffwissenschaften), in der beruflichen Bildung oder eine gleichwertige Qualifikation
• Grundwissen in Natur- oder Ingenieur­wissenschaften
• nachgewiesene Erfahrung in der Lehre/Didaktik von Grundlagen­modulen
• idealerweise Kenntnisse und Erfahrungen in der Anwendung hochschul­didaktischer Methoden
• ausgeprägte Fähigkeit zu selbstständigem, lösungs­orientiertem und strategischem Arbeiten, Kommunikations­fähigkeit und Team­fähigkeit

Die Beschäf­tigung erfolgt in Teilzeit mit 50 Prozent der regelmäßigen Arbeits­zeit und ist befristet bis zum 30.09.2029. Der Arbeits­ort ist Osnabrück mit der Möglichkeit der Vereinbarung zur mobilen Arbeit. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation und Aufgaben­zuschnitt bis nach Entgelt­gruppe 13 des TV‑L. Die Stelle ist zum 01.10.2026 zu besetzen.

Die Hochschule Osnabrück behält es sich vor, die Auswahl­gespräche in Präsenz oder online durchzuführen.

Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen – bei Übersendung per Mail nur als eine Datei im PDF – werden bis zum 06.09.2026 unter Angabe der Kennziffer IuI 44-2026 erbeten an:

Geschäftsbereich Personal

personalmanagement@hs-osnabrueck.de

Postanschrift:
Hochschule Osnabrück
Geschäftsbereich Personal
Postfach 1940, 49009 Osnabrück

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Als größte Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Niedersachsen leisten wir mit praxis­orientierter Lehre und Forschung unseren Beitrag für eine lebenswerte Zukunft. Dabei profitieren wir als Stiftungs­hochschule von höherer Gestaltungs­freiheit und Eigenverantwortung. Wir suchen Kolleg*innen, die gemeinsam mit unseren Studierenden die Gesellschaft nachhaltig prägen und unseren Weg hin zu einer inklusiven und diversen Hochschule mitgestalten.

• setzen uns für Ihre Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Privatleben ein (z. B. flexible Arbeits­zeiten, Teilzeit und mobiles Arbeiten).
• unterstützen mit Inhouse-Weiterbildungen und externen Fortbildungen Ihre persönliche Weiter­entwicklung.
• bieten Ihnen Möglich­keiten, die eigene Gesundheit zu fördern (Hochschulsport & Firmen­fitness).
• schätzen Vielfalt und ermutigen alle Interessierten unabhängig von Herkunft, Hautfarbe, Geschlecht, Alter, Behinderung, sexueller Identität, Weltanschauung und Religion zur Bewerbung.

Im Rahmen unserer gesetzlichen Möglichkeiten bevorzugen wir Menschen mit einer Schwerbehinderung sowie ihnen gleichgestellte Personen und fördern Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind.

• zu den Bewerbungs­unterlagen, weiteren Ansprech­personen und der Hochschule als Arbeit­geberin finden Sie unter:

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